U nedavnoj strategiji SNS, Vučić je precizno naglasio da je dualno obrazovanje „puklo“ i da nije ispunilo očekivanja bez obzira na investirano vreme, novac i ugovore sa stranim fabrikama. To mu nije smetalo da samo mesec dana kasnije, na 1. maj, otvori trening centar za dualno i celoživotno obrazovanje u okviru Mašinske škole „Pančevo“. Uradio je to pompezno i to baš na međunarodni praznik rada, 1. maj, kada veliki broj građana Srbije koristi tri vezana dana za odmor, predsednik je upregao sve svoje resurse da promeni narativ i i da promoviše i prezentuje dualno obrazovanje , ostavljajući poruku građanima Srbija da eto on i ovaj 1. maj provodi radno u korist države i njenih građana. Događaju su prisustvovali predstavnici Ministarstva prosvete, predstavnici pokrajinske Vlade i nemački ambasador.
Da nije apsurdno, bilo bi smešno. U svom brišućem, lešinarskom letu Vućič je ipak odlučio da navodno “spašava” dualno obrazovanje. Mada stručnjaci u vezi dualnog obrazovanja, tvrde da su deca od 15 godina suviše mlada da bi imala uska usmerenja, da će biti neobrazovani jer ne razvijaju veću intelektualnu širinu (koja bi im omogućila fleksibilnost i bolju akomodaciju na promene na tržištu). Značajan broj nastavnika ističe problem velikog broja sati na praksi, te učenici zanemaruju matematiku, fiziku, jezike, što rezultira nedostatkom znanja za upis na fakultete, ako odluče da se dalje školuju. Posebni problemi koji se ističu su da maloletni učenici nisu bezbedni u realnom radnom okruženju, mizerno su nagrađeni za svoj rad, instruktori su im pedagoški nepismeni i nestručni za rad sa decom.
Uz sve ove mane, slabosti i nerešena pitanja dualnog obrazovanja, prilikom potpisivanja ugovora škole, roditelja i učenika, niko ne sagledava problem nestabilnosti tržišta i potreba privrede, kao i činjenicu da postoji mogućnost da kada učenici završe svoje školovanje, oni poseduju veštine koje fabrici više nisu potrebne. Može se desiti i da fabrika prosto ugasi pogon ili liniju za koje učenik poseduje specifične kompetencije i znanja. Bez obzira na ove značajne primedbe koje ističu pedagoški stručnjaci, Vučić “gura” čitave generacije učenika u dualno obrazovanje, gde njihova budućnost nije sagledana niti analiziriana. Jasno je da je ovaj prvomajski uranak predsednika Aleksandra Vučića, još jedan pokušaj namicanja političkih poena. Sve ih je manje.
